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◆新着ブログ

  1. 互いに敬意を持って

    あえてこれを申し上げるのは、敬意を欠く募集が散見されるからです。
    家庭教師は他の商取引同様等価交換です。
    この原則を理解していないというのが無礼な書き込みの根源にあるのでしょう。
    金銭は足りているが学力の不足している側が金を出し、学力は十分だが収入を必要としている側が知識やスキルを提供しているだけのことなのです。
    傲慢な要求を並べ立てる人ほど時給設定が低めだというのも顕著な傾向ですね。
    よい教師を求めるなら品位が大事だと思います。

    最新記事:22/12/13
  2. 中学受験 直前期の学習のポイント

    東京・神奈川の中学入試本番まであと60日ほどです。
    残りの期間でいかに意味のある対策ができるかが合格のカギを握ります。
    あれもこれもとなりがちですが、やるべきことの優先順位を決め、やらなくてよいことの見極めも大切です。

    そこで、入試直前期の中学受験生の学習について、ポイントを以下の3点に分けて書かせていただきます。

    (1)家庭学習もテスト形式で実施
    塾の宿題も含めて「何分で何点取る」というミッションをもとに取り組むべき時期です。入試が近いですので、ダラダラ取り組むのではなく、決められた時間で解き切る訓練を重ねることが大切です。どの程度のミッションが適しているかは、お通いの塾や家庭教師に相談されるとよいでしょう。時間管理についてはタイマーを使うのもありですが、入試の際に持参する腕時計を使う習慣をつけるとよいと思います。

    (2)過去問は科目ごとに軽重づけ
    すでに志望校によって、あるいは科目によって点が取れる/取れないがはっきりしているはずです。4科目同じペースで取り組むのではなく、今の時期は課題のある科目にウエイトをかける方がよいでしょう。例えば、算数が苦手で社会が得意であれば、国算算理の組み合わせで毎回実施するのが1つの手段です。得意な科目の過去問は入試直前に回しても大丈夫です。

    (3)学習時間の再確認
    学力・得点力が上がってくる時期なので、通常カリキュラムの宿題や暗記物に以前ほど時間がかからなくなっているはずです。その分、過去問演習から見えてきた弱点分野の補強や志望校対策に時間を割けていれば順調です。それにもかかわらず、手間取ったり時間が余計にかかったりする宿題があれば、お通いの塾や家庭教師に相談されることをおすすめします。お子様の志望校合格に向けて宿題の調整・取捨選択が必要です。

    最新記事:22/11/28
  3. test

    testing what? lol

    最新記事:22/11/18
  4. 大船の生徒さんへ

    大船の医学部受験生からさんから再募集がありました。
    直接コンタクトできないので、いくつか気がついたことを述べます。
    まず、「設備がないのでリモート授業ができない」というのは単純な誤解だと思います。
    LINEのアカウントがあればテレビ電話として使えます。
    指導自体は静止画でも問題ありませんし、スマホ1台あれば必要なことは何でもできるでしょう。
    受験生のスケジュール管理でもっとも重要なのは「生徒の学力を教師が把握すること」です。
    週1回1時間の対面では不十分で、結局は常時連絡を取り合える関係の構築が本質的です。
    本気の受験なら検討すべきでしょう。
    現在の学力について、どの模試で「平均して」どれくらいのスコアなのかが明示されていないのは残念です。
    いわゆる新設医大もかなりの歴史を経ており、私立理系の中でも上位の学力が求められています。
    ただ、問題は素直なので基礎的な内容が確実にできているなら可能性があります。
    スケジュールを組むには本人の学力と資質の条件が不可欠で、「この教材を何月何日まで」という類いのことはほとんど無意味です。
    この時期ですから過去問のレベルを起点にできることをやるだけだと思います。
    再受験で将来の見通しが持てるというのは、医学部が唯一のものかもしれません。
    有効な作業とは何なのかを教わるだけでも有意義なのは確かですね。

    最新記事:22/10/22
  5. 次元の違う、全く新しい家庭教師サービスご提供したい

    ■全く新しい家庭教師サービスをはじめるきっかけ

    私は、
    大手外資系コンピューター企業にて、ITエンジニアを15年、また、副業として、金融資産運用20年しておりますので、複雑な事象に対しての良し悪しを見極める力を身につけております。そして、ご理解いただきたいのですが、生活の収入目的で家庭教師の活動しているのではなく、純粋に社会貢献活動としてさせていただいております。

    そのような中で、私の力を、世の中をもっとより良くすることに活用できないかと考え、
    人、特に子供を教育することに活かそうと考えました。
    日本の教育に対して大変危機感を持っております。
    日本の教育は、子供たちのための教育、将来の日本の国民のためのものではなく、既得権益者のための教育ビジネスに成り下がっているということにです。

    通常の学校の勉強を教える家庭教師もやっていたことがあるのですが、生徒の長所を伸ばし、長期的な目線で、生徒の幸せに貢献するためには、別のアプローチが必要であり、そのための活動をしようと思い立ったのです。
    学校の勉強以外での、生徒の興味を大切にして、それを育てるという方向性です。それを育てるためには、学校の勉強が必要になってくるのです。そこで、はじめて、学校の学習をするというアプローチです。

    私のプロフィールについて書いておきますので、合いそうだな、と思った方は、お問い合わせいただければ幸いでございます。
    新しい出会いを楽しみにしております。
    世の中のワクワクや幸福が増えますように。

    一ヶ月お試しで大歓迎です!
    (社会貢献活動の一貫としてやっているので、私の収入のご心配いただかなくても全く大丈夫です!)

    ■目指すこと

    ・将来、社会で独り立ちして生きていけるように、
    学校の学習以外も含めた、生徒の強みを見極めて、強みを伸ばす方法、計画を提案します。
    学校の学習以外の範囲のほうが多いと思います。
    (学校の学習以外についての強みも、コミュニケーションおよび、アンケートの中で見極めます。)


    ・学校の勉強ではないけれど、生徒が疑問に思って、教えてほしいなと思うこと、興味あることをわかりやすく教えます。新聞や、インターネットを教材に使うことがあります。


    ・学校の勉強以外で、生徒の興味のあることの自由研究を指導します!この自由研究から、学校の学習についても学んでいきます。これにより、定着力が全く違います。
    インターネットを活用していきます。


    ■実際の授業内容

    ・この頃、うれしかったこと、たのしかったこと、ワクワクしたことをヒアリングします。(何に興味があり、何に感動するかを見極めるためです。生徒にうれしいことを話させること、それに共感してあげることで、やる気を引き出していきます!)

    ・疑問に思っていることを質問し、それに答えます。(この中のやりとりで、世の中の様々なことを学んでいきます。)
    その疑問に対する答えを自由研究ノートにまとめます。
    世の中には、知らないことだらけです。疑問を立てて、その疑問を解消するという過程が、生きていく上で大事なのです。


    ・残りの時間で、学校の学習内容について勉強します。(全体の1/3ぐらいの時間です)

    ・適宜、生徒さんの将来に向けて、行動プランをアドバイスいたします。(親御さん、生徒さん向けに文書にてお届けします。)



    ■私の得意分野

    様々な分野のキーパーソンを把握しているので、生徒にあったアドバイスをすることができます。


    社会科
    世の中の出来事について説明する、地理、世の中のしくみについて、世界の歴史、経済、お金の話、いろんな会社の話(銀行、役所、証券会社、保険会社、カード会社、情報システム会社、コンビニ、スーパー、百貨店、電気店、テレビ局、化学工場、倉庫、自動車会社、携帯電話会社、芸能事務所、新聞社、雑誌社、広告代理店、ドラッグストア、病院、医薬品工場、食品工場、農家、漁師、林業、畜産業など)



    理科および数学
    電気製品の話(コンピューター、半導体、パソコン、スマホ、ゲーム、テレビ、ラジオ、DVD、CDなど)
    機械の話(モーター、エンジンなど)
    化学製品の話(電池、化粧品、薬、肥料、食品保存料など)


    ■私の強み

    ・人の長所を見極める力

    ・長所を伸ばす具体的な提案力、指導力

    ・社会のあらゆることに対して興味関心を持っている。


    ■私の性格

    穏やか、温厚、のんびり

    犬や赤ちゃん、子どもに好かれます。

    ■私の生年月日、年齢、性別、星座、血液型、宿曜占星術

    1975年1月21日生まれ 47歳 男、みずがめ座、O型
    宿曜占星術では、觜宿(ししゅく)になります。
    生徒さんとの相性を、宿曜秘宝協会のサイトの相性占いで見てみてください。(google検索して下さい)
    私の生年月日と、生徒さんの生年月日をいれるだけです。
    結構参考になります。

    ■出身高校および大学、専攻

    神奈川県立横浜緑ヶ丘高等学校卒業
    慶應義塾大学理工学部電気工学科卒業


    ■好きな音楽

    松任谷由実
    SEKAINOOWARI
    Official髭ダンディズム
    緑黄色社会
    玉置浩二
    山下達郎
    福山雅治
    ドリームズ・カム・トゥルー
    サザンオールスターズ
    あいみょん
    MISIA
    Perfume
    レディーガガ
    ブルーノマーズ
    渡辺美里

    ■好きなスポーツ選手

    ヤクルト 村上宗隆
    エンジェルス 大谷翔平
    サッカー元日本代表 本田圭佑


    ■好きな芸人

    ビートたけし
    松本人志
    サンドイッチマン
    爆笑問題

    ■好きな映画監督

    オリバー・ストーン
    作品 JFK,プラトーン、ウォール街など

    伊丹十三
    作品 マルサの女など

    スタンリー・キューブリック
    作品 2001年宇宙の旅、時計じかけのオレンジ、アイズ・ワイド・シャットなど

    北野武
    座頭市、HANABIなど

    最新記事:22/09/03
  6. 西東京市の生徒さんへ

    西東京市で中学受験の教師を求めている書き込みを拝見しました。
    何度も募集しているということは、今までのところあまり満足できていないのかもしれません。
    余計なことのようですが、いくつか気がついたことをコメントさせていただきます。

    教師に求められる資質でもっとも重要なのは基礎学力と論理性です。
    生徒の成績がふるわないときは、たいてい本人がその理由を把握できていません。
    共感型の教師は、もちろんうまくはまるケースもしばしばあるわけですが、何が問題で何をどうすれば改善するかの分析が得意ではないのです。
    学力をつくるのは結局学力しかありません。
    どこに強みがあるのかを冷静に見極めて伸ばしていくプログラムを立てていけるのは、教える側に学力があるからです。
    そういう観点で教師を選んでいかないと、同じことの繰り返しになってしまいます。
    思いあたることはありませんか?
    年齢や経験年数の問題ではありませんから、誤解なきようお願いします。
    望む結果につながるといいですね。

    最新記事:22/08/23
  7. サマー&オータムキャンペーン実施中!是非ご検討ください!

    今ならキャンペーンにつき、週2000円でお引き受けいたします!是非ご検討ください!
    授業も宿題も一切ありません。
    学校の授業の復習と宿題を、メインに、一生ものの学力作りをいたします!
    平日授業のある日(月曜から金曜日)のオンライン指導と、週末1日(土曜日もしくは日曜日)の対面レッスンのみで、1回1時間以内です。
    人間の集中力は短時間しか持ちません。
    楽しく一緒にレッスンしましょう!
    受講生の年齢は問いません。どなたでも、お引き受け致します。
    初回無料体験レッスンも行っています。是非ご検討ください!
    よろしくお願いいたします。

    最新記事:22/08/20
  8. 奈良県の生徒さんへ

    このサイトの仕様で、一度キャンセルするとその講師とのやり取りはできなくなります。
    あらためてオンラインで募集したいなら、1回取り下げてから募集し直す必要があるようですね。

    最新記事:22/06/30
  9. 詳しい自己紹介

     はじめまして、早稲田大学政治経済学部1年生のしょうです!皆様の幅広い要望に応えさせていただきますので、迷ったら是非ご相談ください!

     私は海外に9年間住んでいたため、英語や英会話が得意です!過去に、自分も英会話の家庭教師をつけてもらっていました。その際に感じたのが、英語は使うのと使わないのとでは上達のスピードや質に大きな差があるということです。現在の日本の学校では、「英語を使う」教育はまだ浸透していません。実際、私が在籍している早稲田大学でも英語が話せないという人は多くいます。この先、英語が必須のスキルになるということは皆様も理解していることと存じます。是非、これを機にお子様の英語のスキルアップをしてみませんか?ここで得たスキルは必ずお子様の将来に役立ち、お子様が他よりも一歩リードする結果に繋がると信じています!

     また、私は高校受験をした経験があり早稲田の附属校である早稲田本庄高等学院に在籍していました。私は寮生になったため、親元を離れて勉学に励むことになりました。最初は、環境の変化や周りのレベルの高さに苦戦しました。私はその環境で好成績を収め、成績上位者のみが与えられる給付型奨学金を勝ち取りました。なので、私は「学校の勉強」も得意としています!つまりは、成績の取り方を心得ています!

     しかし、お子様もいつまでも誰かに教えてもらうわけにもいかないでしょう。私が教えるのは「自立して勉強する」コツでもあります!親元を離れた私が、塾にも入らずに1人でどうやって好成績を収め続けたのか。私が今まで経験から学んだことを全てお子様にも教えさせていただきたいと思っております!

     ここまでお付き合いいただき、ありがとうございました。もちろん、親御様のご要望がごさいましたら応えさせていただきます。「お子様の成績を上げたい」、「英語を話せるようにしてあげたい」、「自分で勉強できるようになってほしい」と思った方は是非ご相談ください。お子様と明るく、楽しく勉強できることをお待ちしております!

    最新記事:22/06/27
  10. 何のために勉強をするのか?

     勉強のモチベーションが下がってしまうことはよくありますよね。
    今回は、読んでいただいた方の勉強に対するモチベーションを少しでも上げられたら、と思って書いてみました。

    私は最近本を読むことが多く、以前にこのタイトルの通り「何のために勉強するのか?」について言及している本に出会いました。
    勉強が嫌になって、親や先生に、「何のために勉強をするのか?」という質問をすると、大抵の場合「受験のため」とか、「あなた自身のため」とか、「将来何かの役に立つから」、といった返事が返ってくると思います。
    私自身、高校までの勉強は「受験に必要だから」と渋々やっていた記憶があります。
    しかし、本の中で
    「勉強というのは頑張っている人の気持ち、頑張れない人の気持ちをわかるための『道具』だ」という言葉がありました。

    これはとても共感できるフレーズで、すごく心に残っています。
    学校で勉強ができる人がいると、
    「いいよね、元々頭がいい人は」と思ったり、口にしたことはないでしょうか?
    そういった「羨ましがられる人」は、何の努力もせず良い成績をとれているのでしょうか。
    ほとんどの場合違うと思います。成績が良い人は周りに見えないところで相当な努力をしているし、他の人が余暇に費やしている時間も犠牲にしているのではないかと思います。
    私自身も高校生の時、クラスで勉強ができる人に対してこういった感情を抱いたことはあります。しかし、受験勉強をして自分の成績が良くなってから、このことに気づきました。
    一生懸命に勉強に取り組んだ人にしか、「羨ましがられる人」の気持ちは理解できないし、元々勉強が得意でなかった人にしか、「羨ましがる人」の気持ちは理解できないのです。
    つまり、勉強をすることで人の気持ちがわかる人間になれるのです。
    なので、私が「何のために勉強をするのか?」と聞かれたら、
    「人の気持ちが理解できる優しい人間になるため」と答えます。
    特に、「元々できなかったけど、努力してできるようになった」という経験が大切なのです。
    そう考えると、「受験のため」とか「将来のため」とか自分のためだけではなく「他人のため」に頑張る気持ちになれるのではないかな、と私は思います。
    人は自分のため、より他人のための方が頑張れる生き物ではないかな、と思うのです。
    自分のため、じゃなくて周りの人のために勉強頑張ってみましょう!

    最新記事:22/06/19

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